Sigue La Tormenta

Muestra Escuela Insular de Teatro de Santa Cruz de Tenerife: “Sigue la Tormenta” de Enzo Cormann
FECHA DEL CURSO: abril – junio 2000 – 2001

LUGAR DEL CURSO: Parque Cultural Viera y Clavijo de Santa Cruz de Tenerife.

ENTIDAD ORGANIZADORA: Excmo. Cabildo Insular de Tenerife y el Organismo Autónomo de Cultura del Excmo: Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife.

PROFESOR: Eusebio E. Galván

PATROCINADOR: Excmo. Cabildo Insular de Tenerife y el Organismo Autónomo de Cultura del Excmo: Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife.

Nº DE ALUMNOS: 147 alumnos.

TEMPORADAS: 2000 – 2001

PROGRAMA DE CONTENIDOS: INTERPRETACIÓN: MÉTODOS INTERPRETATIVOS

Þ    RECURSO DIDÁCTICO TEÓRICO-PRÁCTICO:

·       TEMARIO: Métodos Históricos Interpretativos:

MÉTODOS PSICO-FÍSICOS.

MÉTODOS ORGÁNICOS.

MÉTODOS PSICOLÓGICOS.

RECURSO DIDÁCTICO

AUDIO-VISUAL:

·       VIDEO-FORUM TEATRAL:

Teatro Greco-Latino- S. XX.

INTERPRETACIÓN:

TÉCNICAS INTERPRETATIVAS

Þ    RECURSO DIDÁCTICO TEÓRICO-PRÁCTICO:

·       TEMARIO:

Estilos Históricos Interpretativos Teatrales:

4   Realismo.

4   Realismo de la Distanciación

4   de Bertolt Brecht.

4   Naturalismo.

4   Naturalismo Psicológico

4   del Actor´s Studio.

4   Simbolismo.

4   Abstraccionismo Bauhaus.

4   Futurismo.

4   Surrealismo.

4   Dadaísmo.

4   Teatro del Absurdo.

·       TEMARIO:

Géneros Históricos Interpretativos Teatrales:

4   La Tragedia.

4   La Comedia.

4   La Farsa.

4   El Mimo y Pantomima.

4   La Tragicomedia.

4   El Melodrama.

·       TEMARIO:

Lectura Didáctica de Textos  Poéticos y Dramáticos:

4   Literatura Dramática   Greco-Latina- s.XX.

Þ    RECURSO DIDÁCTICO TEÓRICO-PRACTICO:

·       Lectura de Textos Poéticos y Dramáticos.

·       Análisis, Comentario e Interpretación de Texto Dramático.

Þ    RECURSO DIDÁCTICO AUDIO-VISUAL:

·       VIDEO-FORUM TEATRAL:

Métodos interpretativos

Greco-Latinos-S. XX.

INTERPRETACIÓN:

TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS:

Þ    RECURSO DIDÁCTICO TEÓRICO-PRACTICO:

·       Laboratorio Investigación Dramática

ACTIVIDAD EXPERIENCIAL

Þ    DIDÁCTICA-CULTURAL:

·       Visitas a Teatros Insulares.

·       Asistencia a Representaciones de Espectáculos Teatrales.

·       Muestra Didáctica de Trabajos Escénicos de Fin de Curso.

SINÓPSIS:

Nathan Goldring, joven y exitoso director de la nueva escena de Berlín, va en busca de Theo Steiner -figura mítica del teatro vienés de posguerra, autoexiliado desde hace 25 años en un paraje de la campiña francesa- con la intención de proponerle el personaje del Rey Lear para su futura producción. De la guerra y del horror de los campos de exterminio surgirá la piedra angular de la enigmática desaparición de este viejo actor que, luego de haber vivido aquellos terribles acontecimientos, se sigue preguntando si todavía se puede pertenecer al género humano.

VIDEOS:

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